- О специалисте
- Услуги и цены
- Отзывы 172
Татьяна Александровна Петрова
Была в сети сегодня в 08:10Мы проверили копию паспорта:
— следы редактирования
отсутствуют;
— имя, фамилия и фото
совпадают.
О себе
Петрова Татьяна. Певица, актриса и композитор. Преподаю эстрадный, академический, джазовый и рок- вокал 15 лет.
Работаю по системе лучших педагогов университета Berklee (Бостон).
Преподаю в Московском театре.
Окончила музыкальное училище классу академического вокала, затем РАМ им. Гнесиных по специальности — вокальное искусство эстрады.
Я записала несколько треков с песнями для художественного кино (х/ф «Анна Каренина» 2006 г (реж. С Соловьев); х/ф «Загород», 2012 (реж. Я. Скопина); «Архитектура Блокады», 2020 г (реж. М. Якубсон) и др.
Солистка и автор песен в двух современных музыкальных проектах разной стилистики. Неоднократно выступала на международных музыкальных фестивалях своими коллективами.
В своей практике использую новейшие методики развития голоса от педагогов колледжа Berklee (Боб Столов, Анна Пекхам), упражнения Сэта Риггза, личные наработки.
Я работаю с двумя категориями учеников.
Первая категория: не умеют петь и хотят научиться петь с нуля, им не нравится свой голос.
С ними мы работаем над:
— постановкой певческого дыхания,
— вокальной опорой звука,
— чистотой интонирования (попадание в ноты).
— учимся активировать резонаторы (для объема и звонкости голоса)
— раскрываем диапазон (красивое пение на высоких нотах без напряжения, звонкая середина, мягкие бархатные низы),
— работаем с артикуляцией.
Все эти навыки развиваем на специальных упражнениях, которые усложняются от урока к уроку.
Вторая категория:
Ученики, которые уже имеют небольшой или даже продолжительный вокальный опыт, но желают усовершенствовать свое мастерство.
С ними мы работаем над:
— ровным естественным звучанием голоса на всем певческом диапазоне,
— выносливостью и силой голоса,
— различными вокальными техниками и приемами (микст, бэлтинг, субтон, вибрато, тванг, мелизмы).
Образование
Опыт
Фотографии8
Видео10
Услуги и цены
Пение на английском языке, пение на французском языке, уроки вокала на английском. | 6000 ₽/60 мин. |
Стоимость зависит от того, где мы занимаемся. | 5500 ₽/60 мин. |
| 6000 ₽/60 мин. | |
| 5500 ₽/60 мин. | |
| 5500 ₽/60 мин. | |
| 5500 ₽/60 мин. |
Пять с плюсом
Что мне нравится больше всего, так это индивидуальный подход. Если что-то не получается по одному методу, преподаватель сразу находит другой способ, пока не найдем подходящий. Это помогает мне чувствовать прогресс и уверенность в себе.
Занятия проходят в позитивной атмосфере. Преподаватель не только работает с техникой, но и помогает раскрепоститься эмоционально, что позволяет мне быть более выразительной в исполнении. Она учитывает мои цели и пожелания, создавая стратегический план развития голоса, но всегда оставляет пространство для моих предпочтений.
Еще один приятный момент — это аккомпанемент на пианино. Он помогает не только слушать ноты, но и контролировать их точность. Важно, что занятия способствуют улучшению выносливости, работы дыхания и мышц, что также сказывается на общем прогрессе.
В целом, я очень довольна занятиями и вижу реальный прогресс. Рекомендую этого преподавателя всем, кто хочет развить свои вокальные способности в профессиональной и поддерживающей атмосфере.
Юля
Пять с плюсом
Пять с плюсом
Пять с плюсом
Пять с плюсом
Пять с плюсом
Занимаюсь с Татьяной 3 месяца. Прекрасный и опытный педагог. Ловит нюансы индивидуального звучания, понятно объясняет ощущениями и образами, не акцентирует внимания на ошибках, но конкретно говорит что и как надо сделать, чтобы свободнее и увереннее владеть своим голосом. Всего при 2ух получасовых онлайн занятиях в неделю, из бывшего зажатым и дрожащим, вышел ровный, более уверенный звук, которым я могу управлять. Попадать в ноты и держать дыхание стало легче. Выбранная песня начала получаться. Для меня это большое достижение.
С Татьяной легко. Мы часто смеёмся на занятиях, атмосфера непринуждённая и дружеская. После урока чувствую себя приподнятым, даже если перед этим был тяжёлый рабочий день. С удовольствием продолжаю занятия.