Мария Валерьевна Ломова

Я стремлюсь не просто натренировать ученика на решение тестовых заданий, а углубить его знания, показать все тонкости, чтобы в любой нестандартной ситуации он смог сгенерировать решение. На первом занятии мы выясняем, в каких темах у ученика существуют пробелы, на них делается акцент. На каждом занятии мы разбираем теоретический материал с использованием моих собственных схем, мини- конспектов и таблиц (это все ученик забирает домой), что позволяет легко освоить и запомнить даже самый сложный материал. Теорию разбираем, опираясь в основном на учебник МГУ, но если у ученика изначально проблемы со школьной программой, то по его учебнику мы так же занимаемся (тема закрепляется заданиями). Вторая часть урока нацелена на разбор заданий из ЕГЭ. Урок построен таким образом, что ученик, получая новые знания, также закрепляет пройденный материал, таким образом, все что мы проходим, укладывается в голове.
После каждого урока я даю задания на дом для закрепления материала и оттаивания навыков.
Я максимально нацелена на развития мышления ученика в области химии, на углубление его знаний, разбор всех тонкостей. Всегда даю ценные рекомендации.
Занятие проходит в приятной форме, я легко нахожу общий язык с учеником, но при этом требую максимальной концентрации, учу ребенка задавать вопросы (потому как если человек не задает вопросы, то, скорее всего, ему не понятно).
Очень люблю свою работу, люблю способствовать развитию ученика, наблюдать за его ростом, успехами в химии.